溫哥華小學及成人教育工作者協會對教師的低士氣問題敲響警鐘，原因是早前進行的調查發現，三分一受訪教師計劃在5年內離開崗位。
協會主席Jody Polukoshko表示，會員越來越感覺到被要求用更少的資源、做更多的事情，他們更發現，課堂上的需求與複雜性不斷增加，雖然想盡最大努力為所有學生提供服務，但就越來越困難，其中最令人擔憂的是缺乏對有特殊需要學生的適當支援。
溫哥華教育局分享的數據顯示，近年並無出現辭職人數激增或有趨勢增加，目前仍有3,100名教師。
在過去5年，最多教師辭職的一年是2018至2019學年，校區有128名教師辭職，第二年下降至 73人、上學年有74人離任。
教育局更分享招聘數據，自去年5月以來已聘用431名教師、181名學校與學生支援人員、74名督學助理及57名托管人。
省教育及兒童保育廳長Rachna Singh辛若那發出的聲明表示，教師需有支持他們的工作環境，雖然全省的全職教師與支援人員總數超過5萬6,000名，但緊張的勞動力市場為所有人已帶來挑戰，省府正積極支持校區的招聘工作，並正與教育合作夥伴合作制定全省的勞動力計劃，以招聘、培訓、僱用及保留更多教學員工。
此外，聲明指出，省府亦注重學校內成人福祉的精神健康策略，以及加強教師心理健康福利與覆蓋範圍。
工會的調查與教育局的回應，是在現有集體談判協議將在一年多後屆滿時進行。
