卑詩教育及兒童保育廳長辛若那 (Rachna Singh) 就開學首日發表以下聲明：
「本星期，省內無數的學生將重返校園、與好友重聚、結交新朋友，與教師見面，並學習新事物。
「在開始新學年之際，我知道，由於全省山火嚴峻，一些學生、教師和教職員可能無法留在自己的家園和社區。教育廳工作人員正與這些地區的校區合作，為學生和教職員提供支援；只要他們需要幫助，我們都會伸出援手。
「我要感謝受山火影響地區的校區領袖和工作人員，他們努力不懈地支援其社區，例如提供校車支援疏散工作，保護學生記錄，為疏散人士和救援人員提供學校設施，並為需要支援的家庭提供協助。這些學校和校區的工作人員表現出令人難以置信的堅毅，以及對學生和社區的奉獻精神。我們將繼續密切關注事態發展，並直接與校區合作，以提供支援。
「現在，我們政府比以往任何時候都更致力於為卑詩省所有K-12 學生及其家庭提供最好的教育體驗。我們正努力建設一個更公平的教育系統，以重點關注學生的成功和良好發展，為全省所有學生提供安全、充滿支持和豐富充實的學習空間。
「全球通脹和物價上升為本省家庭帶來額外壓力。學校食物計劃是幫助舒緩這種壓力，同時解決學生飢餓問題的一種方法。今年，更多兒童及青少年將能透過省府全新的《餵養未來一代》(Feeding Futures) 資助，在學校獲得營養食物和零食。這項資助將於三年内提供2.14億元，用於在卑詩省每個校區創建或擴大該區學校的食物計劃，以助更多學生獲得所需營養，使他們能專注學業。
「我們也在協助降低課前和課後的託兒費用。我們明白，託兒費用不會隨著兒童開始上學而停止，有見及此，我們推出這個卑詩省製造的解決方案。從2023年9月1日開始，符合託兒計劃條件的家庭將自動就每位兒童節省高達145元。隨著兒童重返校園，這些資助將有助家庭減輕負擔。
「卑詩省每位學生都應獲得在學校學習和成長所需要的支持。我們知道，有些兒童仍要面對障礙，我們亦透過確保他們能獲得合資格教師的指導，以促進改變。我們正投資1,250萬元，以促進招聘和挽留郊外及北部地區的教師，並支持原住民教師的招聘和挽留。此項目將透過《StrongerBC 未來準備行動計劃》(StrongerBC Future Ready Action Plan)，在未來擴展至全省的郊外及偏遠地區。
「隨著學生面對著一個日益複雜的世界，我們政府正優先考慮學生的精神健康和福祉。上個學年結束時，全省有890名教師心理學家和輔導員在卑詩省公立學校工作。我們還在12個校區建立和實施全新《綜合兒童和青少年團隊》(Integrated Child and Youth Teams)，為年輕人提供全方位支援，並將他們與其所需的服務聯繫起來。
「我要感謝整個教育界所有合作夥伴的奉獻與協作，為卑詩省學生提供他們應得的全面支援系統。我謹祝各位的學年安全順利﹑成功豐盛！」
教育及兒童保育廳長辛若那 (Rachna Singh) 就開學首日發表以下聲明：
「本星期，省內無數的學生將重返校園、與好友重聚、結交新朋友，與教師見面，並學習新事物。
「在開始新學年之際，我知道，由於全省山火嚴峻，一些學生、教師和教職員可能無法留在自己的家園和社區。教育廳工作人員正與這些地區的校區合作，為學生和教職員提供支援；只要他們需要幫助，我們都會伸出援手。
「我要感謝受山火影響地區的校區領袖和工作人員，他們努力不懈地支援其社區，例如提供校車支援疏散工作，保護學生記錄，為疏散人士和救援人員提供學校設施，並為需要支援的家庭提供協助。這些學校和校區的工作人員表現出令人難以置信的堅毅，以及對學生和社區的奉獻精神。我們將繼續密切關注事態發展，並直接與校區合作，以提供支援。
「現在，我們政府比以往任何時候都更致力於為卑詩省所有K-12 學生及其家庭提供最好的教育體驗。我們正努力建設一個更公平的教育系統，以重點關注學生的成功和良好發展，為全省所有學生提供安全、充滿支持和豐富充實的學習空間。
「全球通脹和物價上升為本省家庭帶來額外壓力。學校食物計劃是幫助舒緩這種壓力，同時解決學生飢餓問題的一種方法。今年，更多兒童及青少年將能透過省府全新的《餵養未來一代》(Feeding Futures) 資助，在學校獲得營養食物和零食。這項資助將於三年内提供2.14億元，用於在卑詩省每個校區創建或擴大該區學校的食物計劃，以助更多學生獲得所需營養，使他們能專注學業。
「我們也在協助降低課前和課後的託兒費用。我們明白，託兒費用不會隨著兒童開始上學而停止，有見及此，我們推出這個卑詩省製造的解決方案。從2023年9月1日開始，符合託兒計劃條件的家庭將自動就每位兒童節省高達145元。隨著兒童重返校園，這些資助將有助家庭減輕負擔。
「卑詩省每位學生都應獲得在學校學習和成長所需要的支持。我們知道，有些兒童仍要面對障礙，我們亦透過確保他們能獲得合資格教師的指導，以促進改變。我們正投資1,250萬元，以促進招聘和挽留郊外及北部地區的教師，並支持原住民教師的招聘和挽留。此項目將透過《StrongerBC 未來準備行動計劃》(StrongerBC Future Ready Action Plan)，在未來擴展至全省的郊外及偏遠地區。
「隨著學生面對著一個日益複雜的世界，我們政府正優先考慮學生的精神健康和福祉。上個學年結束時，全省有890名教師心理學家和輔導員在卑詩省公立學校工作。我們還在12個校區建立和實施全新《綜合兒童和青少年團隊》(Integrated Child and Youth Teams)，為年輕人提供全方位支援，並將他們與其所需的服務聯繫起來。
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